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23 mar 2013

Bloque IV

BLOQUE IV: REPRESENTACIÓN TÉCNICA Y COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD 1: Lectura "la Representación Técnica en la Historia"


Los alumnos hicieron una reflexión de la lectura previa al tema, sintetizando de manera práctica, los eventos importantes a lo largo de la historia, en diferentes épocas. Primero realizando en su libreta una línea de tiempo contemplando fecha y época de las técnicas de representación técnica que el hombre ha desarrollado.

Veamos lo que se hizo:


ACTIVIDAD 2:  "Tipos de Representación Técnica"

Posteriormente, los alumnos seleccionan una técnica de dibujo, investigando previamente los tipos de dibujo que existieron y existen en la actualidad.

Al seleccionar una técnica, en el laboratorio, los alumnos, tratan de realizar a partir de una imagen, editando para lograr el efecto de la técnica de dibujo, con el apoyo de las herramientas digitales Paint, Picture Manager o PhotoPaint.

Así les quedaron sus dibujos:


ACTIVIDAD 3:  "Medios de comunicación"

Los alumnos reflexionarán la importancia de los medios de comunicación y digitales, que la sociedad actual utiliza para expresar, valores, opiniones criticas, dar información de acontecimientos sociales, políticos, económicos, etc.


Clases


ACTIVIDAD 4:  "Periódico Digital Escolar"


Los alumnos deben fortalecer su competencia lectora y escrita, mediante el diseño y desarrollo de un periódico digital escolar, en el cual se comparten artículos relevantes de nuevos artículos tecnológicos que apoyan al hombre a realizar sus actividades económicas o culturales; compartir información de herramientas digitales actuales que los alumnos les interesa o que se han utilizado para la elaboración de sus actividades escolares.





ACTIVIDAD 5: Investigar y analizar la estructura y planeación del diseño del periódico escolar digital en un blog personal. Para ello, se comparte el siguiente tutorial de youtube para crearlo y empezar a publicar sus artículos digitales de tecnología informática.


Para implementar esta actividad, los alumnos aportarán artículos sobre innovación o función de herramientas tecnológicas que se usan en la informática, con el objetivo de compartir información de interés para la comunidad escolar. Para ello, los alumnos escribirán en este espacio, el link de su blog, donde subirán sus artículos.


             ALUMNO                                                              LINK DEL BLOG         
Karina Juárez González                     http://juarezgonzacarina.blogspot.mx/
                       Edgar Ivan Mendoza                       http://edgarivan2504.blogspot.mx/
                   Jeniffer y Sandra Cabañas                  http://jennyfer-sandra.blogspot.mx/
                   Rodrigo Rodríguez García                  http://rodrifriend12.blogspot.mx/


ACTIVIDAD 6: Integrar el trabajo colaborativo del periódico digital, realizando una presentación en PowerPoint, mediante hipervínculos, que enlacen con su artículo en Publisher, su URL de blog que crearon, su trabajo de investigación en word y algún otro recurso que el alumno haya utilizado para compartir en este blog.